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摘要:
创新创业教育的核心是培养学生创新思维与创业能力,实现从知识学习到能力应用和素质提升的转变,高校是创新创业人才培养的主要阵地.该文依托实验室,以培养提升大学生知识产权保护意识和能力为核心,以"青年指导教师-研究生-本科生"阶梯式创新团队和大学生创新创业知识产权服务中心为途径,构建了基于柯氏评估模型的大学生知识产权保护机制.实践证明,该大学生知识产权保护机制可以有效培养大学生知识产权意识和能力.
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培养途径
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科技创新
大学生
内容分析
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文献信息
篇名 基于柯氏评估模型的大学生知识产权保护机制探索与研究
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科
关键词 创新创业 知识产权保护 柯氏评估模型
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 创新方法
研究方向 页码范围 173-174,192
页数 3页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究起点
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创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
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