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摘要:
当代大学生知识产权文化素养高低与国家知识产权战略的实施以及软实力的提升息息相关。知识产权文化素养包括知识产权文化意识、行为选择和情感需求三个方面。当前大学生知识产权文化素养整体状况不容乐观,存在着知识产权文化意识薄弱、行为选择滞后等问题。应该充分发挥政府的战略主导作用、高校的教育管理服务作用以及大学生自身的主体作用,努力培育和提升大学生的知识产权文化素养。
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文献信息
篇名 大学生知识产权文化素养探析--基于对安徽省18所高校的问卷调查
来源期刊 安徽工程大学学报 学科 政治法律
关键词 大学生 知识产权文化素养 情感需求
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 法律与社会
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 DF0
字数 3848字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 安徽师范大学科研处 22 34 4.0 5.0
2 汪小丽 安徽师范大学科研处 16 100 4.0 10.0
3 吴长义 安徽师范大学科研处 19 48 4.0 5.0
4 沈炎 安徽师范大学科研处 10 8 2.0 2.0
5 赵前 安徽师范大学科研处 2 1 1.0 1.0
6 郭镜 芜湖职业技术学院公共管理学院 8 3 1.0 1.0
7 马荣 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
知识产权文化素养
情感需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽工程大学学报
双月刊
2095-0977
34-1318/N
大16开
安徽省芜湖市赭山东路8号
1983
chi
出版文献量(篇)
1898
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6969
论文1v1指导