探究如何在初中语文教学中渗透传统文化教育

• 作者: 王冠辉
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 初中语文教学 传统文化教育 渗透
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12294/j.1673-0992.2021.08.172

摘要

就课程中渗透传统文化教育这一目标而言,语文课程有着天然的优势,这是由于语文很大程度上是传统文化的集中展示,学习语文的过程,也是感悟我国从古至今灿烂文化的过程.简而言之,传统文化本身就是语文课程的重要构成要素.尽管如此,实际教学中,受各种因素的影响,传统文化教育在初中语文教学中并未能得到充分体现.因此,如何更好地在初中语文中渗透传统文化教育,还需进一步的探索与研究.