作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中职语文教学活动中,实践性教学活动的开展,提升了学生知识运用意识,提升了课堂教学质量,促使学生学习能力发展.为了更好地开展语文教学活动,解决当前教育工作中存在的问题,文章以实践性教学在中职语文教育中运用为研究对象,对课题研究背景进行相关的阐述.对这一教学方法运用的优势进行分析,针对当前教育中存在问题,提出几点建议,希望对相关认识提供参考.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 实践性教学在中职语文教育中的应用
来源期刊 中文信息 学科
关键词 实践性教学 中职 语文教育 应用
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 110-113
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.05.110
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
实践性教学
中职
语文教育
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导