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摘要:
在高中语文教学过程中,要想提高学生的语文核心素养,就必须要以学生语文思维的发展为主要基础,而且在高中阶段学生已经有了很强的自我意识,主观能动性更强.所以,我们需要结合新课程改革的标准给高中语文教学开展提供一条新的出路.本文以高中语文教学中学生语文思维的培养探讨为题,希望能够为业内同仁工作的开展带来一些新启发.
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高中语文
思维能力
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探析如何在高中语文教学中培养学生的语文思维
高中语文
语文教学
培养
语文思维
内容分析
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文献信息
篇名 高中语文教学中学生语文思维的培养探讨
来源期刊 散文百家 学科
关键词 高中语文 语文思维 教学策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中语文
语文思维
教学策略
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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