高中语文古诗词教学中的留白艺术

• 作者: 程征
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 高中语文 古诗词 留白艺术
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 古诗文教学
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

在高中语文古诗词教学中采用留白的艺术,能使学生在古诗词学习中,对诗词的意境拥有较好的审美效果.高中语文教材中有很多包含中国优秀文化的古诗词,对这些古诗词进行鉴赏和学习,一方面能够提升学生的语文水平,另一方面,对学生的文化素养和鉴赏能力也能够起到很好的培养作用.当前高中教师对学生的古诗词审美体验不是很重视,对诗词的整体意境常常忽略,这对学生的想象力和理解力的培养非常不利,使得古诗词教学课堂非常的乏味.