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摘要:
随着职业教育的蓬勃发展和用人单位对高技能人才需求量的日益增加,越来越多的技工院校意识到现有职业资格鉴定存在的弊端,探索尝试新的职业资格鉴定形式迫在眉睫,过程化职业技能的理念越来越受到重视.过程化职业技能鉴定可以紧跟企业需求,使职业鉴定具有针对性和灵活性,满足企业的用人需求,提高社会认可度.系统全面地评价学生,能提高学生学习的紧迫感,同时,对教师自身素质的提高也有一定的推动作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技工院校过程化职业技能鉴定必要性研究
来源期刊 中文信息 学科
关键词 技工院校 过程化职业技能鉴定
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 165,167
页数 2页 分类号 G71
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.05.165
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研究主题发展历程
节点文献
技工院校
过程化职业技能鉴定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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