利用网络资源促进小学数学教学——师生网络学习与应用的研究

• 作者: 张海鹏
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学数学 网络资源 教学
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0227-0227
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

数学新课标提倡,通过教学方式的改变,逐渐培养学生自主学习获取知识的能力。“数学是思维的体操”,培养学生 逻辑思维能力和空间想象能力是数学教学的主要任务,但是小学数学高度的抽象性,严密的逻辑性、应用的广泛性,却与小学生 以具体形象思维为主的特点发生了矛盾,因此数学教学方式优化势在必行,现代数学教育需要更新的教学形式和教学手段,而现 代网络资源的优势为数学教学方式优化与跨学科整合,提供了充分条件。

作者信息

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1	张海鹏		1	0	0.0	0.0