广告学专业虚拟情景与互动教学路径探析

• 作者: 杜艳艳
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 虚拟情景 互动教学 建构主义理论
• 年，卷（期）: 2021,（19）
• 所属期刊栏目: 电子信息
• 页码范围: 88-89,126
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.202119039

摘要

基于教育部"四新"人才培养的战略需要和广告业传播环境虚拟空间的转变,亟须进行虚拟情景教学项目平台的建设,在教学中注重发挥学生的主体性,以"主题讨论"互动教学贯穿始终.在课程设置中加强数据思维训练,依托政府、企业、媒体等相关资源构建虚拟实验仿真平台、校企"双输"人才平台、赛事促学实践平台,始终坚持和强化价值引领.