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摘要:
我国社会主要矛盾已经转化,要求党和政府顺应时代变化、形势发展和人民需要提供更多样的公共服务,大学生参与基层公共服务标准化建设一方面可以弥补社会组织数量不足的缺失,提高政府基层公共服务的成效,另一方面可为大学教育提供一个实训平台,利于应用型人才的培养.本文从理论探究和大学生三下乡实践体验视角展示大学生参与政府基层公共服务标准化建设中的价值.
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文献信息
篇名 大学生参与基层公共服务标准化建设的理论价值与实践探究 ——基于大学生对留守老人留守儿童关爱活动的思考
来源期刊 速读 学科 经济
关键词 政府基层 公共服务 大学生 社会调查
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 社会热点
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 F842
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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