基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:针对低危初产妇采用新、旧产程标准,旨在对其产程管理中的应用效果进行对比.方法:将我院2018年9月—2019年6月接受旧产程标准的低危初产妇40例纳入A组,将我院2019年7月—2020年3月接受新产程标准的低危初产妇40例纳入B组,比较两组潜伏期时间、产程时间、分娩期并发症及新生儿窒息率.结果:B组第一、第三产程时间均长于A组,差异有统计学意义(P<0.05);第二产程短于A组,差异无统计学意义(P>0.05);B组分娩期并发症总发生率低于A组,差异有统计学意义(P<0.05);B组新生儿窒息发生率略高于A组,但差异无统计学意义(P>0.05).结论:低危初产妇采取新产程标准管理,在产程时间上明显增加,但可降低分娩期并发症的发生,与旧产程标准下新生儿窒息的发生率对比未见明显差异,更适用于现阶段产妇的产程管理.
推荐文章
新产程标准对总产程超过24 h初产妇分娩结局的影响
新产程标准
总产程
初产妇
分娩结局
新产程标准下初产妇第二产程超过2小时母婴结局分析
新产程标准
第二产程
阴道分娩
分娩结局
新产程标准及Friedman产程图在妊娠期糖尿病初产妇产程中的应用
妊娠期糖尿病
初产妇
新产程标准
Friedman产程图
产程管理
新产程标准与旧产程标准在产妇中的应用效果比较
新产程标准
旧产程标准
产妇
临床应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新、旧产程标准在低危初产妇进行产程管理中的应用对比
来源期刊 医学理论与实践 学科
关键词 初产妇 低危 产程标准 产程管理
年,卷(期) 2021,(16) 所属期刊栏目 妇儿临床
研究方向 页码范围 2836-2838
页数 3页 分类号 R714.3
字数 语种 中文
DOI 10.19381/j.issn.1001-7585.2021.16.044
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (107)
共引文献  (314)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1954(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1955(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
1963(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1986(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(8)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(8)
2013(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2014(22)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(20)
2015(13)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(13)
2016(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2017(8)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(3)
2018(7)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(5)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初产妇
低危
产程标准
产程管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学理论与实践
半月刊
1001-7585
13-1122/R
大16开
河北省石家庄市农科路1号46号信箱
18-104
1988
chi
出版文献量(篇)
36783
总下载数(次)
18
总被引数(次)
92773
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导