浅析提升初中生物实验教学效率的策略

• 作者: 苟燕妮
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中生物 实验教学 课堂教育 改革
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 页码范围: 0347-0347
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

生物是一门以实验作为主要内容的理科学科,生物实验对于生物课程的学习有着非常重要的作用。伴随着教程的课改, 对于学生动手能力的培养,要求越来越高,教师也应该及时转变自己的教学方式,将生物学习的重难点转移到生物实验当中,通 过对实验的教学,丰富教学内容,提升教学层次,调动学生的积极性,培养学生对于生物学习的兴趣,为以后的生物学习奠定基础。 作为初中的生物老师,笔者结合自身经验,对生物实践教学进行探讨,供读者评判。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苟燕妮		1	0	0.0	0.0