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摘要:
随着时代的不断发展,教育越来越信息化,而对于大学英语,微课教学开始兴起。微课本身具有精练性、简洁性和新颖性,在一定程度上能吸引学生的注意,同时更有助于教师与学生间的交流沟通,从而激发学生学习英语的兴趣。本文将进一步阐述微课在大学英语教学中的实际应用。
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自主学习
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学习支架
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈微课在大学英语教学中的应用
来源期刊 空中美语 学科
关键词 微课 大学英语教学
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.023
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研究主题发展历程
节点文献
微课
大学英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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总被引数(次)
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