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摘要:
高校研究生评奖评优是学生管理和评价的重要部分,良性的评奖评优体系对人才培养起到激励和引领作用.但是目前评奖评优存在的评价标准单一、马太效应明显、正面激励不够的问题导致无法充分发挥评奖评优的真正作用.本文从全面人才培养、公平公正评选、科学看待结果和激励学生正面需求四个方面探讨了研究生评奖评优体系的优化策略.
内容分析
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文献信息
篇名 高校研究生评奖评优工作的思考和建议
来源期刊 区域治理 学科 教育
关键词 研究生 评奖评优 体系构建 困境
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 论道
研究方向 页码范围 269-270
页数 2页 分类号 G643
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.27.134
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研究生
评奖评优
体系构建
困境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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