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摘要:
随着新课改的深入推进,我国教育领域愈发关注学生综合能力的培育工作。语文是初中阶段的重点科目,学习语文知识能有效增强学生的表达能力、文字能力及思维能力。而作文教学是语文教学的重要内容,农村地区的语文教师在开展作文教学工作时会面临更多的困境,因此需要教师找到科学的方法进行应对,从而获得更理想的作文教学效果。
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文献信息
篇名 农村学校初中语文作文教学的困境与对策
来源期刊 家庭 学科
关键词 农村学校 初中语文 作文教学
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 走向课堂
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