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摘要:
从名词所有格、形容词、代词等角度对英语和法语中所有关系的表达方式进行了对比,探索两者的异同,总结教学经验,论证对比教学的必要性与可行性,为改进高校英语专业法语二外教学或法语专业大学英语教学提供参考.
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文献信息
篇名 英、法语对比在教学中的必要性与可行性——以所有关系表达方式为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 英语 法语 对比教学 所有关系
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 二语习得与课程教学论
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 G424
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语
法语
对比教学
所有关系
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期刊影响力
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