突发公共卫生事件背景下高三学生对医学专业的认知状况

• 作者: 刘书慧 邓怡 徐昱辰 陈梦恬 李聪 韩静
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 公共卫生事件 高三学生 医学专业 认知 影响因素
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

目的:探索公共卫生事件背景下高中生对医学专业的认知情况以及公共卫生事件对其高考志愿选择的影响,为提高医学教育质量及医学教育改革提供可参考信息.方法:采用方便抽样法,使用自行设计网络问卷在2020年3-7月对高三学生进行了2次问卷调查,问卷内容包括:基本信息、报考医学专业意愿的影响因素、对医学专业的态度及认知情况等.结果:共260位高三学生参与网络调查,有效问卷216份,有效回收率83.1％.个人兴趣是影响高中生报考医学专业的主要因素,高中生对医学的认知在公共卫生事件后期显著提高,其中媒体宣传是高中生了解医学专业的主要途径.结论:公共卫生事件对高中生填报医学专业志愿有一定影响,高中生对医学专业及医疗行业的认识及理解在发生公共卫生事件后整体提高.