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摘要:
目的 探讨语言行为疗法(VB)联合重复经颅磁刺激训练(rTMS)模式对孤独症患儿的治疗效果.方法 选择2020年1月至2021年1月就诊于河南省儿童医院的98例孤独症患儿作为研究对象,随机分为常规康复组和VB+rTMS组,每组49例.对比分析常规康复组和VB+rTMS组的韦氏儿童智力量表(WISC)评分、孤独症评定量表(CARS)评分、儿童孤独症行为量表(ABC)评分的差异.结果 治疗后常规康复组和VB+rTMS组的WISC评分较治疗前提高,差异有统计学意义(P<0.05),VB+rTMS组升幅更大,差异有统计学意义(P<0.05);治疗后常规康复组和VB+rTMS组的CARS、ABC量表评分较治疗前降低,差异有统计学意义(P<0.05),VB+rTMS组CARS量表评分降幅更大,差异有统计学意义(P<0.05),VB+rTMS组ABC量表交往、语言、生活自理功能区的降幅更大,差异有统计学意义(P<0.05),而两组感觉、躯体运动功能区评分降幅差异无统计学意义(P>0.05).结论 语言行为疗法联合重复经颅磁刺激能更有效地改善孤独症症状,在儿童孤独症治疗中的临床价值确切.
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文献信息
篇名 语言行为疗法联合重复经颅磁刺激对孤独症患儿的疗效
来源期刊 河南医学研究 学科
关键词 孤独症 语言行为 重复经颅磁刺激
年,卷(期) 2021,(27) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 5039-5042
页数 4页 分类号 R749.94
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-437X.2021.27.013
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研究主题发展历程
节点文献
孤独症
语言行为
重复经颅磁刺激
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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