初中语文读写结合教学思考

• 作者: 海荣
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 读写结合 高效课堂
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 页码范围: 0058-0058
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

如今新课改逐渐深入,对于不同学科教学和学生学科素质提出了更高的要求,初中读写课教学在有效课堂建设中发挥着积极的推动作用,从而提高初中语文阅读和写作水平。文章主要分析了初中语文读写结合的应用策略,旨在推动我国教育事业更好的发展。