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摘要:
阅读是获取知识和扩大青少年视野的重要手段,因此,促进未成年人阅读是非常重要的.县级公共图书馆是促进城乡普及阅读活动的重要场所,在促进未成年人阅读方面发挥着关键作用.本文主要分析了县级图书馆的阅读现状和阅读推广推进困难的原因,通过分析提出了促进未成年人阅读推广的对策.
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文献信息
篇名 县级图书馆未成年人阅读推广之我见
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 县级图书馆 未成年人 阅读推广
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 图书档案信息
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G252.17|G258.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
县级图书馆
未成年人
阅读推广
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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4053
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