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摘要:
高中阶段化学课堂教学中教师要转变教学观念.因为传统的教学观念已经不适应当前化学教学的要求,只有从创新的角度出发进行优化化学课堂,才能真正提高教学质量.本文主要从理论层面就高中化学教学中"绿色化学理念"渗透的意义和措施详细探究,希望能为实际教学工作开展起到积极作用.
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文献信息
篇名 "绿色化学理念"在高中化学教学中的渗透探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中化学 "绿色化学理念" 渗透措施
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教海探航
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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高中化学
"绿色化学理念"
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