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摘要:
新课改背景下,创新教学已成为必然趋势.多媒体技术在初中地理教学中的合理应用,能够提升教学质量,推动教学改革.因此,本文立足于初中地理教学现状,对多媒体技术在地理教学中运用的价值及策略进行了探讨,期望能为相关教育研究提供有利参考.
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试论多媒体技术在初中地理教学中的运用
初中地理
多媒体
教学探究
多媒体在初中地理教学中的应用
多媒体
初中地理教学
好处
便利
应用途径
课改背景下初中物理教学创新思路探讨
物理教学
创新思路
教学目标
刍议多媒体教学在初中地理的有效应用
地理教学
多媒体技术
应用探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课改背景下初中地理多媒体教学的研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课改 初中地理 多媒体教学
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中地理
多媒体教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
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