民办高职院校教师培训存在的问题及对策研究——以河南省某民办高职院校为例

• 作者: 周华
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 高职院校 教师培训 问题 对策
• 年，卷（期）: 2021,（13）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新形势下,民办高职院校处在高等教育和职业教育的夹缝中,与公办高职院校相比缺乏竞争优势,步履维艰,其根本原因在于师资队伍建设跟不上,而提升师资力量的关键在于教师培训.当前,很多民办高职院校没有认识到教师培训的内涵价值,教师培训现状堪忧,问题层出不穷.文章旨在分析民办高职院校教师培训中存在的问题及原因,并寻求合适的解决方法,改善教师培训现状,为民办高职院校开展教师培训提供理论依据,也为其持续发展提供内在力量源泉.