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摘要:
随着新课改的实施,我国素质教育有了一定的改革,核心素养已经成了目前主要的话题。一线教师不能再延续传统教学的教学方法去培养学生,应该更加注重以人为本、注重学生自身的健康发展、和谐发展、终身发展,为学生的发展打下坚实的基础。高中政治的一线教学应该顺应时代的发展要求、永远紧跟时代发展的步伐,培养学生探究能力、分析能力,让学生在课堂上积极发表自己的观点、流露并表达自己的真情实感,有效培养学生的核心素养。
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文献信息
篇名 高中政治课堂教学如何培养学生核心素养
来源期刊 空中美语 学科
关键词 高中政治 课堂教学 高中生 核心素养
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 744
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.05.688
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
课堂教学
高中生
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
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