高中政治主题情境教学推广价值初探

• 作者: 龙明分
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中政治 情境教学 策略
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 页码范围: 0259-0259
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在政治课堂上,创设有效的教学情境可以增强课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣,提升教学的效果。结合生活实际、 以学生为主体、以问题为线索及依托多媒体等高中政治课堂教学情境的有效对策,确保高质量完成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙明分		2	0	0.0	0.0