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摘要:
近年来,信息技术不断发展,几乎已经覆盖和融入人们的生活和生产,给社会各界领域发展注入新的发展动力和源泉.基于大数据时代,中学图书馆管理模式也朝着数字化和信息化方向发展,很大程度上降低了图书馆管理人员的工作压力,管理人员利用数字化管理可以提高工作效率,简化管理流程,从而提高中学图书馆图书资源的利用效率.中学图书馆数字化管理模式还在初级阶段,工作人员不管是信息化思维还是管理方式都比较陌生,很难在实际管理中充分发挥数字时代的作用.本文以中学图书馆管理模式为中心,首先分析数字化管理的意义,其次提出管理的现状,然后提出数字化管理的优化策略,希望促进中学图书馆长远发展.
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篇名 大数据环境下中学图书馆管理模式改革路径
来源期刊 中文信息 学科 社会科学
关键词 大数据环境 中学图书馆 管理模式
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 图书档案信息
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G251
字数 语种 中文
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月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
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28107
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