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摘要:
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视基层党建工作。高校党课教育是党组织建设的重要环节,调查分析高校大学生党课教育实效性具有重大的现实意义。本文以 441 份对东北地区高校理工科大学生的问卷调查为基础,综合运用文献研究法、个体访谈法与统计分析法,指出了当前党课教育存在的问题,揭示了影响党课教育实效性的主要因素,以此为切入点,从党课主体话语体系的调整、受教育者本身角色认可和身份认同的建立,以及党课教育环境的塑造三个角度探索提升高校理工科大学生党课教育实效性的路径。
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文献信息
篇名 东北地区高校理工科大学生党课实效性研究
来源期刊 活力 学科
关键词 大学生 党课 实效性 理工科
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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大学生
党课
实效性
理工科
研究起点
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期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
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