新课改下中学语文名著导读教学实践与研究

• 作者: 钟星
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 新课改 中学语文 名著导读
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 559
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.04.521

摘要

近年来，随着我国新课改的进程不断加快，国家对于学生的学习能力以及学习水平提出了更高的要求，语文课程在所有课程中占据着十分关键的位置，中学阶段是学生课程学习的主要阶段。语文学习是一个积累的过程，学生只有不断的进行知识积累，拥有强大的知识储备，在语文学习的过程中才会更加轻松，实现从量变到质变的过程，名著导读在学生阅读的这个过程中发挥着不可替代的作用。但是因为名著的内容一般都较为复杂，需要教师进行导读教学。本文将围绕“新课改下中学语文名著导读教学实践与研究”这一话题进行研究和探讨。