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摘要:
微课是近年来信息技术不断发展应用于教育领域的新型教学模式,多以视频图片的形式展现,具有操作便捷、短小精悍、动态多元等特点,迅速在教育行业中扩展.本文将从高中化学教学出发,简要概述微课在高中化学教学中的应用意义,并结合微课的特点探究实际应用情况,为其他化学教育工作者提供一些参考.
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高中化学教学
微课
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高中化学教学中微课程的设计与应用研究
高中
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微课程教学
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文献信息
篇名 微课方法在高中化学教学中的应用研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 微课 高中化学 教学应用
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高中化学
教学应用
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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