浅谈如何探讨幼儿正能量心态的调整

• 作者: 郭双星
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G612
• 语种: 中文

摘要

在幼儿园这个大家庭里,小朋友不管在游戏中,还是区角间,自由玩耍间我们老师最能发现他们的行为变化和情绪的变化.比如就在昨天下午的时候,辰辰和豆豆在一起开心地玩搭建楼房的游戏活动,他们已经搭好了大楼的第一层,正准备搭第二层时,豆豆的爷爷来接豆豆了……这样的场景在幼儿园里时有发生,然而不同的孩子有不同的反应.有些孩子会把已经搭好的楼房推倒,有些会撅起嘴巴生闷气,有些会邀请其他小朋友合作或独自一人继续搭建楼房.