浅谈教师如何组织幼儿的游戏

• 作者: 何苗
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 幼儿教育 组织游戏 平等参与 有效调解
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

游戏对于促进幼儿的全面发展和终身发展具有重要意义,是幼儿园教育重要内容之一,也是重要手段之一.结合几则具体教学案例,分析了教师应当如何组织幼儿游戏这个问题,并针对教师在幼儿游戏过程中扮演的角色提出如下建议:做一个平等的参与者,积极参与幼儿游戏过程;做一个合格的引导者,确保幼儿游戏顺利开展;做一个有效的调解者,及时化解幼儿游戏冲突.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何苗		1	0	0.0	0.0