论微课在高中物理课堂教学中的应用

• 作者: 张欣
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 微课 高中物理 教学实践
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文

摘要

微课是信息化时代的产物,也是教育行业发展的必然趋势,通过碎片化的知识点传播,学生针对性的了解知识,激发学习热情,加深学习印象.基于此,本文以微课教育为研究对象,分析微课在高中物理课堂中的应用现状,结合具体问题,通过改进教育观念,创建微课教学平台与系统,使学生在良好的情境下学习.