秉承汉字传统文化 激发写字能力提升

• 作者: 李应捐
• 来源期刊: 中华活页文选（教师版）
• 关键词: 常规 结构 规律
• 年，卷（期）: 2021,（26）
• 所属期刊栏目: 语文教学-教学万花筒
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.26.029

摘要

针对当下写字教学中容易被忽视的问题，本文主要从常规指导、结构把握、规律掌握三方面入手，阐述符合低年级年龄特点的写字教学方法。