最美的建筑师

• 作者: 郭路梅
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 文学
• 关键词: 建筑师 幼儿
• 年，卷（期）: wxsnb_2021,（7）
• 页码范围: 0034-0035
• 页数: 2页
• 分类号: I

摘要

建构区拥有着“塑造建筑工程师”的美誉。孩子们喜欢在 建构区里搭建“冒险的动物园”、“梦幻游乐园”、“摩天大 楼”等一系列宏伟的建筑计划,我们班级的小朋友也不例外, 他们在建构区玩起“栖霞小区”的建构游戏,他们绘制了栖霞 小区“景观分布”设计图、制定人员分工、协商了材料分配, 就这样,他们从最开始“挑选自己最喜欢的景点各自领走选取 的景点进行了设计—建构—展示再到后面的三至四个固定人员 负责建构某个特定的景点,小朋友们很努力地将栖霞小区变得 很美丽。但是,随着游戏的重复进行,小朋友们建构时的出现 问题逐渐显现出来。由于每个孩子的特长、喜好的不同,本身 对叠高楼不感兴趣的小朋友,被迫挑了没人选择的区域进行叠 高楼,有的孩子一直处于“叠倒”的失败状态,这样的游戏状 态直接影响了孩子自信心的树立。