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摘要:
"双一流"建设是国家长期战略,我国正大力推动有特色、高水平大学和优势学科建设,探索不同类型高校的一流建设之路.本文根据地方性研究型大学网络工程专业人才的培养目标,从学科建设、毕业能力要求和素质教育等多方面来设计《移动应用编程》的教学内容、学习任务、评估方式和思政建设等环节.
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文献信息
篇名 面向"双一流"学科建设的《移动应用编程》课程设计
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 评估方式 课程思政 双一流建设
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 401-402
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.514
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研究主题发展历程
节点文献
评估方式
课程思政
双一流建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
115264
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