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摘要:
现今在新课标下要求将学生作为学习的主体者,让学生自主学习课本中的英语知识,促使学生的英语个性化学习发展。所以培养高中生的自主学习能力,是新课标下的教学要求,各个高中英语教师都应正确认识,培养高中生自主学习能力的重要性,致力于为学生营造自主学习的课堂,确保学生英语学习的实效性。
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培养方法
教学模式
高中英语教学中学生自主学习能力的培养分析
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培养策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中英语教学培养高中生自主学习能力的有效策略
来源期刊 空中美语 学科
关键词 英语 自主学习 高中生
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 430
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.03.388
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研究主题发展历程
节点文献
英语
自主学习
高中生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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