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摘要:
跨校辅修是一种新型高等院校培养跨学科复合创新型人才的模式,在很多程度上推动着优质教育资源共享的发展与延伸.伴随着大学园区的教育教学发展与运行机制的逐渐成熟,跨校辅修制度在国内慢慢地发展起来.本文将视野聚焦在上海西南片区高校跨校辅修的现状研究上,从跨校辅修的学生学习情况、管理制度的执行情况、教师及行政人员的工作情况这三方面着手,分析目前开展跨校辅修管理过程中存在的问题,并提出些建设性建议和优化对策.
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关于高职院校跨校辅修专业的探讨
高职院校
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探讨
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文献信息
篇名 上海西南片区高校跨校辅修现状与优化研究
来源期刊 区域治理 学科 社会科学
关键词 跨校辅修 资源优势互补 管理制度
年,卷(期) 2021,(21) 所属期刊栏目 经验
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 C93
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4595.2021.21.014
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
跨校辅修
资源优势互补
管理制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
区域治理
周刊
2096-4595
14-1394/D
16开
太原市并州南路116号
22-670
2017
chi
出版文献量(篇)
33463
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123
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