如何在高中数学教学中进行德育渗透

• 作者: 刘霞
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 关键词: 高中数学 德育渗透 爱国主义
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 课程教学研究
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 语种: 中文

摘要

高中数学教学不仅要重视学生的数学知识,还要对学生进行德育,让学生在学习知识的过程中培养自身的道德素养,促使学生主动学习、积极向上.将德育融入数学课堂,能使学生知"数"而明理,端正态度、认真学习,更坚定地攀登人生高峰.