试述如何在高中英语教学中对基础薄弱学生进行转化

• 作者: 禹静
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 高中英语 基础薄弱学生 转化途径 方法
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 439
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.03.397

摘要

随着社会的高速发展，新的教育理念不断出现，我国高中英语教学已进入一个新时期，但基础薄弱学生的问题始终存在。英语教师如何提高基础薄弱学生的学习成绩已成为亟待解决的问题。因此，本文对高中英语基础薄弱学生进行了分析，提出有效的转化途径及方法，旨在取得更为理想的英语教学效果。