对高职院校间开展教学资源库课程学分互认探讨

• 作者: 张彬
• 来源期刊: 山西青年
• 关键词: 高职院校 学分互认 探讨
• 年，卷（期）: 2021,（21）
• 所属期刊栏目: 青年参与课题
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

教育全球化是我国现代教育工作发展的重要方向,高职院校在具体开展教育工作时,学分互认的有效落实是教育工作发展的重要方向,高职院校需要对其进行深入分析,确保能够有效推进我国现代高校发展.本文首先分析学分互认的意义,然后从职教"立交桥",课程标准,学生知识面,学校管理机制和导师队伍建设五个角度探究高职院校之间实施学分互认的具体策略.