心中有图下笔有神 ——语篇分析理论指导下的初中英语写作教学

• 作者: 季苗
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 语篇分析理论 英语写作技巧 写作教学
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 23,28
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

本文针对当前初中英语写作教学存在的问题,依据语篇分析理论,探析如何利用语篇,为学生搭建语言支架、梳理语篇框架,迁移篇章结构技巧和润色写作内容,以提高学生整体谋篇布局的能力,从而提高学生的写作水平.