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摘要:
在素质教育的环境中,以人为本的学生观重视学生的主体地位.这可以说明学生是具有独立意义的个体,所以老师需要尊重学生的想法,根据学生的具体情况开展针对性引导.所以在教学中老师需要运用自主合作的学习方法,发挥学生的主体意识,实现理想的教学效果.对此,本文主要介绍主体意识,阐述高中语文培养学生主体意识存在的问题以及采取的方法.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中语文教学中如何培养学生的主体意识
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 高中语文 培养 主体意识
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
培养
主体意识
研究起点
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期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
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38
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4053
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