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摘要:
高校学生群体因为年龄等因素有着高度的不稳定性,在社会实践过程中,高校学生受到各种诱惑最终不能自拔的案例很多,其中重要的诱因是其不稳定性和缺乏对事物的正确认知,但是这一特点也给高校的学生管理工作带来契机.将激励理论和方法应用到高校学生工作管理中,对改进和加强大学生教育和管理起到很好的促进作用.本文给出激励理论的定义,分析激励原理的应用优势,提出激励原理在高校学生管理工作中的现状,探究激励原理在高校学生管理工作中的应用策略.
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文献信息
篇名 论激励原理在高校学生管理工作中的应用现状及策略
来源期刊 山西青年 学科
关键词 高校 学生管理工作 激励原理 应用策略
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 青年职业教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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高校
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激励原理
应用策略
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山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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