互动式教学在初中道德与法治教学中的实施对策

• 作者: 白卫兵
• 来源期刊: 空中美语
• 关键词: 互动式教学 初中教学 道德与法治
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 412
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12255/j.issn.1672-6677.2021.06.384

摘要

道德与法治学科是一门具有显著人文性特征的学科，此门学科的教学目标不仅是对道德与法治知识的讲解，更是为了改变学生的行为习惯，帮助学生形成正确的道德和法治意识。互动式教学作为一种创新的方式，可以让学生们在相互之间的互动中彼此进步。本文将会探讨初中道德与法治教学实施互动式教学的对策。