作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着高考体制改革的不断深入进行以及教育水平的不断发展和进步,更多的新型理念和新型教学模式在我们的高中英语教学中得到了广泛的应用.思维导图将复杂的英语教学内容通过简单的思维图像的形式展示给学生,使其更好地学习英语.高中英语教学活动中,教师运用思维导图,在去除学生抵触学习的不良情绪后再加强他们综合素质的培养与内在潜能的挖掘,在和谐互动关系的影响下,整体教学质量的提升值得期待.
推荐文章
思维导图在高中英语教学中的应用
思维导图
高中英语
阅读
语法
思维导图在高中英语教学中的应用策略研究
思维导图
高中英语
应用策略
分析研究
思维导图在高中英语教学中的应用探索
思维导图
高中英语
教学实践
应用探索
高中英语写作教学中思维导图的应用研究
思维导图
高中英语
写作教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思维导图在高中英语教学中的应用研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 思维导图 高中英语 教学策略
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维导图
高中英语
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导