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摘要:
针对当前汽车传感器技术实训课程教学资源单一,学生学习积极性欠佳,结合职业教育立德树人的根本任务.通过分析汽车传感器技术实训课程教学资源建设所涉及的建设整体方案、资源设计、教学模式、教学评价体系等多方面问题,结合大学生"恩智浦"智能车竞赛开发实训资源,提出了汽车传感器技术实训建设具体实施路径,为汽车类职业教育实训课程资源开发提供参考方案.
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文献信息
篇名 汽车传感器技术实训教学资源建设探究 ——基于能力培养
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 汽车传感器 智能车竞赛 教学模式 教学评价体系
年,卷(期) 2021,(19) 所属期刊栏目 综合|Comprehension
研究方向 页码范围 256,封3
页数 2页 分类号 U46
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-957X.2021.19.121
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研究主题发展历程
节点文献
汽车传感器
智能车竞赛
教学模式
教学评价体系
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
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