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摘要:
德育是小学班主任工作的重要一环,在素质教育不断深入的背景下,班主任应当思考如何围绕小学生的认知特点合理地开展德育活动,让学生的道德品质得到有效培养。本文简单分析了小学班主任德育工作中存在的不足,并结合笔者的实际教育经验,提出了优化班主任德育工作的策略,以期能为相关教师提供参考。
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文献信息
篇名 小学班主任德育工作的方式探究
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 基础教育 班主任工作 德育
年,卷(期) 2021,(33) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.33.052
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研究主题发展历程
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基础教育
班主任工作
德育
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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