作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现今我国推出新课程改革的教学要求和教学理念,教师教学方法和教学目标也要随之转变.在初中数学教学中教师要重点培养学生的阅读能力,数学知识的逻辑性较强,学生在学习数学概念和练习数学习题的过程中会涉及阅读理解能力水平,进而会影响学生的学习能力和习题理解水平,对此,培养学生的数学阅读能力极为重要.
推荐文章
初中学生数学阅读能力培养策略
初中学生
数学阅读能力
培养策略
浅议初中学生数学阅读能力的培养
初中学生
数学阅读
阅读能力
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
新课标下如何培养中学生的数学思维能力
中学数学
独立思维能力
发散思维
思维的缜密性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下初中数学教学中学生数学阅读能力的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学阅读能力 培养 初中数学
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 写作指南
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (3)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学阅读能力
培养
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导