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摘要:
传统器乐教学往往将基础音乐理论知识灌输和演奏技巧训练作为教学重点,学生周而复始的进行识谱、试奏、练习到熟练演奏这几项工作,很容易感觉枯燥甚至对学琴产生抵触情绪.忽视美育教育的音乐活动是空洞的没有灵魂的,也偏离了音乐教育的本质意义.所以在器乐教学中注重美育教育的功能、在教学环节中渗透美育的内容是必不可少的.
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文献信息
篇名 少儿器乐教学与美育教育的结合发展
来源期刊 散文百家 学科
关键词 少儿器乐 教学 美育教育
年,卷(期) 2021,(24) 所属期刊栏目 音乐戏曲
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
少儿器乐
教学
美育教育
研究起点
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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