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摘要:
为更好地了解学生的心理健康情况,探讨解决新时期高校学生在心理健康方面问题的管理对策,帮助大学生培养优良的心理素质,以调查问卷的形式,在所在院系学生范围内开展了空虚感、焦虑感、紧张感、侥幸感、压力感、应付感六种心理障碍的问卷调查活动.针对调查问卷所得出的七种心理障碍问题所占的比例,结合学生实际,从心理上解压、沟通上释怀、指尖上互动、平台上放松、活动上助力等教育内容入手,完善学生诉求渠道,解决学生心理健康问题,实现学生的身心健康、全面发展.
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文献信息
篇名 新时期高校学生心理障碍因素的分析与对策
来源期刊 现代职业教育 学科
关键词 心理障碍 健康教育 应对措施
年,卷(期) 2021,(20) 所属期刊栏目 探析◆经验◆反思
研究方向 页码范围 184-185
页数 2页 分类号 G444
字数 语种 中文
DOI
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心理障碍
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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57100
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